OPEN COURSE オープンコース

WHAT'S OPEN COURSE オープンコースとは

新入社員~管理職を対象としたビジネススキルの強化プログラムで、
受けたい時に、受けたいコースを、受けたい人数だけ、簡単に通えるようにする仕組みです。

  • 困った時にいつでも受講可能

    • 複数研修を毎月開催のため、いつでも受講可能

    • 1日間研修だけでなく、3.5時間コースも開催していますので、忙しいビジネスパーソンでも受講がしやすい

    • 自分で自分に必要な研修を選択して受講可能

  • 業務で実践できる講義

    • 業務文脈に沿った講義

    • 実務を意識したリアリティのある演習

    • スキル発揮のプロセスを細かに解説したテキスト

  • 極めて満足度の高い講師陣

    • 各研修に最適な年齢・経歴を持つ講師陣を配置

    • フィードバックを厚く、丁寧に行う熱心な指導

    • 本コースの講師満足度 99.4%

  • 【お申込みに関して】
    1.満員の場合は受講をお断りすることがあります。
    2.開催11日前までの申し込みとなりますので、早めにお申込みをお願いします。
    3.個人でのお申込みの場合は価格をお問い合わせください。
     お問い合わせ先は下部に記載があります。
  • 【契約に関して】
    1.企業様向けにコース別の契約と、年間契約がございます。詳しくは、お問い合わせください。
  • 【PDUに関して】
    1.PMP®の資格維持のためのPDUを取得可能なコースを複数提供しております。
    2.PDU取得対象コースを受講により、7.5PDUを取得可能です。
    3.PDU取得に必要となる受講時間は下記の通りです。
    遅刻/早退/中座者について ⇒7.5時間の研修の場合、最低4.5時間(研修時間の6割)の参加とアンケートの提出が必須になります。
    なお、中座や遅刻、早退などで、受講時間に不足があった場合は、PDUの発行は出来かねます。

Pマーク…PDU発行対象コース
  • コース開催日時

    • 2019年11月21日(木) 9:30-18:00

    コース概要

    • 課題発見と課題解決の二つのフェーズに分けて、論理的な思考法を用いた課題解決の方法を身に付けます
    • 特に課題発見のフェーズを明確に切り出し、「あるべき姿」を定義しながら自ら課題を発見・整理する重要性を学びます

    学習のゴール

    1. 1. 自身は何をすべきか明確にするために必要な課題発見のポイント(観点)を理解する
    2. 2. 課題解決に必要な基本ステップとその手法を理解する
    3. 3. 上記2.を自身の業務の課題にあてはめて考え、現場で方法論を活用できる状態になる
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます

    1日コース(午前)

    1. アイスブレイク:課題解決策の検討と提案

    2. 論理的思考の重要性と課題解決の流れ

    3. 課題とは/課題を発見する

    4. ゼロベース思考

    5. 顧客目線でTo-Beを描く

    6. 仮説思考

    7. データに基づく仮説立案

    8. 総合演習:マイケースでの課題発見

    1日コース(午後)

    1. 課題解決の方法論

    2. 課題解決のための思考法

    3. 原因分析のためのロジックツリー

    4. 業務改善手法

    5. 総合演習:マイケースでの課題解決の実践


  • コース開催日時

    • 2019年11月28日(木) 9:30-18:00
    • 2020年03月05日(木) 9:30-18:00

    コース概要

    • 大量の定量情報をエクセルを用いて分析し、示唆を整理する手法を学習する(エクセル関数を利用した演習を含みます)
    • 顧客や社内の関係者に向けて、定量情報を加工して説得力のある主張/企画を提案するためのコツ/勘所を学習する

    学習のゴール

    1. 1. 素データ(定量データ)から仮説を立案するためのヒント・気付きを得るための情報整理/分析ができるようになる
    2. 2. 定量情報を分析する上での切り口のパターンを理解し、効果的な資料作成ができるようになる
    3. 3. エクセルを用いてスムーズに分析や資料作成を行う手法を理解する
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます

    1日コース(午前)

    1. アイスブレイク:クオリティの低い情報分析のレビュー

    2. 情報分析における2つのアプローチ

    3. 情報分析の3つのステップ

    4. 演習①:売上データから仮説を立てる

    5. 演習②:データを深堀りして検証する

    6. 情報分析で使用するエクセルの機能

    7.  

    1日コース(午後)

    1. 分析結果を効果的に伝える資料作成

    2. 総合演習

    3. STEP1:初期情報(定量情報)の分析

    4. STEP2:仮説の立案と検証

    5. STEP3:示唆の整理とまとめ

    6.  
    7.  

  • コース開催日時

    • 2019年12月05日(木) 9:30-18:00
    • 2020年03月12日(木) 9:30-18:00

    コース概要

    • データ活用の起点となる情報収集のアプローチについて学習します
    • 価値のある情報を効果的に収集するためのアプローチを理解し、情報収集のための、着眼点を持つ必要性を理解します
    • インターネットを活用した効果的なリサーチとヒアリングによる価値の高い情報の収集方法を体得します

    学習のゴール

    1. 1. 効果的な情報収集を行う際に求められる「着眼点」について理解する
    2. 2. 情報活用の際に意識すべき「仮説立案・検証」の考え方を理解する
    3. 3. 無駄のない効率的なリサーチ方法を理解する
    4. 4. ヒアリングにおける質問設計手法と効果的な質問手法を理解する

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます

    1日コース(午前)

    1. アイスブレイク:普段触れている情報源は?

    2. 情報収集の着眼点

    3. 演習①:6つの視点で記事を読む

    4. 仮説立案

    5. 演習②:幅広い仮説を立てる

    6.  

    1日コース(午後)

    1. 情報収集のテクニック(仮説検証)

    2. 「リサーチ」による効果的な情報収集

    3. 演習③:リサーチによる仮説検証

    4. 「ヒアリング」による効果的な情報収集

    5. 演習④:ヒアリングをやってみる①

    6. 演習⑤:質問設計

    7. 演習⑥:ヒアリングをやってみる②

    8.  
    9.  

  • コース開催日時

    • 2019年12月12日(木) 9:30-18:00

    コース概要

    • 仮説立案からメッセージ発信までの一連の流れを演習を通して理解する
    • 業務において情報を活用し価値を生み出すための動作の中で、特に「メッセージ作成・発信・伝達」に力点を置く
    • 特に訴求力のあるプレゼン資料を作成する上でのポイントを要素に分けて学ぶ

    学習のゴール

    1. 1. 多くの情報から意思決定に必要な情報を要約し、簡潔に表現する手法を学ぶ
    2. 2. その結果、周囲へ的確に情報を伝達する手段を身につける
    3. 3. また、社内だけでなく、社外へのプレゼン資料を効果的に作成することにつなげる

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます

    1日コース(午前)

    1. アイスブレイク:クオリティの低いスライドの改善案出し

    2. データ活用力とは

    3. 文書の3つのWを考える

    4. 文書構成の基本

    5. 演習①:文書の構造化と論理構成

    6. 文書表現の基本

    7. 演習②:図解を用いた資料の作成

    8.  

    1日コース(午後)

    1. パワーポイント操作手法(ダイジェスト)

    2. 総合演習

    3. ・ストーリーの検討

    4. ・メッセージの検討

    5. ・スライドの加工・修正

    6. ・振り返り

    7.  
    8.  

  • コース開催日時

    • 2019年11月07日(木) 9:30-18:00
    • 2020年02月20日(木) 9:30-18:00

    コース概要

    • 仕事を効率的・効果的にさばく・こなす技術の重要性を理解する
    • 具体的に、振られる仕事をうまくさばく(断)、うまく部下/後輩にさばく(捨)、今までのやり方を変える(離)の3つの技術を習得する
    • 自分の仕事や取り組みを振り返り、改善すべき点を洗い出し、明日からの糧とする

    学習のゴール

    1. 1. 仕事を効率的にさばく技術・こなす技術を身につけられる
    2. 2. 具体的に実践できるチェックリストを作成し、仕事への取り組み方を変える

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます

    1日コース(午前)

    1. アイスブレイク

    2. 仕事の忙しさとは/効率的に仕事を進める技術とは

    3. 演習①:現状が生み出す課題を再考する

    4. 振られる仕事をうまくさばく技術(断)

    5. 演習②:振られる仕事をうまくさばくには

    6.  

    7.  

    1日コース(午後)

    1. うまく部下/後輩にさばく技術(捨)

    2. 演習③:部下/後輩に仕事を棚卸する

    3. 今までのやり方を変える技術(離

    4. 演習④:これまでの仕事を高度化する便利なツールとは討

    5. 演習⑤:仕事を並べ替える

    6. まとめ:明日からの実践リスト作成

    7.  

    8.  
    9.  

  • コース開催日時

    • 2019年10月02日(水) 9:00-12:30
    • 2019年12月04日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • ビジネスで求められる論理的思考の必要性を理解する
    • 論理的思考を実行する上で基礎的ツール・思考法を理解する

    学習のゴール

    1. 1. ビジネスにおける論理的思考の必要性・重要性について理解する
    2. 2. 論理的思考を実行するためのツールを使いこなすことができるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.ビジネスにおける論理的思考とは

      3.MECEとは

      4.企業のコストをMECEに分解する

    3. 5.フレームワーク(5W1H、3C、SWOT)

    4. 6.自業務での活用プラン

     

    1.  

  • コース開催日時

    • 2019年10月09日(水) 9:00-12:30
    • 2019年12月11日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • ビジネス上発生する様々な問題発見に向けた論理的な思考プロセスを理解する
    • そのための考え方や論理的思考を実行するためのツールを理解する

    学習のゴール

    1. 1. ビジネスにおける論理的思考の必要性・重要性について理解する
    2. 2. 問題発見する論理的な思考法を理解し使えるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.ビジネスにおける論理的思考とは

      3.仮説思考

      4.限定されたデータのみから仮説を立案する

    3. 5.仮説思考のみで市場データを類推する

    4. 6.ゼロベース思考

    5. 7.自業務での活用プラン

    6.  

     


  • コース開催日時

    • 2019年10月16日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • ビジネス上発生する様々な問題発見に向けた論理的な思考プロセスを理解する
    • そのための考え方や論理的思考を実行するためのツールを理解する

    学習のゴール

    1. 1. ビジネスにおける論理的思考の必要性・重要性について理解する
    2. 2. 問題発見する論理的な思考法を理解し使えるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.ビジネスにおける論理的思考とは

      3.ロジックツリー

      4.原因分析ツリー作成

    3. 5.解決策検討のツリー作成

    4. 6.自業務での活用プラン

    5.  

     


  • コース開催日時

    • 2019年09月04日(水) 9:00-12:30
    • 2019年11月27日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • 顧客の事業環境や顧客からのヒアリング結果などから、顧客に訴求し、受注につながる提案書の作成手法を理解する

    学習のゴール

    1. 1. 価値のある情報をできるだけ多く引き出すためには、ヒアリングのグランドデザイン(仮説立案プロセス)が不可欠であることを理解する
    2. 2. グランドデザイン~結果の整理までのヒアリングの一連の流れを、必要なツール(ロジックツリー等)を使って実施できるようになる
    3. 3. ヒアリングは情報収集の場であり、「いかに相手に多く話させるか」が重要であることを理解し、そのための手法を身につける
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

      2.ヒアリングの重要性と流れ

      3.ヒアリングにおけるグランドデザイン

      4.演習「グラウンドデザイン」

      4.グラウンドデザイン

    2. 5.ヒアリングの実施

      6.ヒアリング実施

    ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。

    1.  

    2.  

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  • コース開催日時

    • 2019年10月23日(水) 9:00-12:30
    • 2019年12月04日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • 読み手と目的を意識した、分かりやすく説得しやすい文書作成のポイントを学習する
      ービジネス文書の3つのW (Why・Who・What)を理解する

    学習のゴール

    1. 1. 読み手と目的を意識した文書を作成できるようになる
    2. 2. 訴求力のある文書を作成できるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.ビジネスにおける文書とは

    3. 3.訴求力を高めるメッセージの出し方

    4.   ~3つのW (Why、Who、What)を理解する

    5. 4.3つのW (Why、Who、What)

    6. 5.論理的なメッセージ整理

    7. 6.論理的なメッセージ整理

     

  • コース開催日時

    • 2019年10月30日(水) 9:00-12:30
    • 2019年12月11日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • 読み手と目的を意識した分かりやすく、説得しやすい文書作成のポイントを学習する-表、図、グラフ、レイアウト

    学習のゴール

    1. 1. 読み手と目的を意識した文書を作成できるようになる
    2. 2. 図解力を高め、訴求力のある資料を作成できるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.効果的な図解の技術

    3. 3.ビジネスにおける文書とは

    4. 4.訴求力を高めるメッセージの出し方

    5.   ~3つのW (Why、Who、What)を理解する

    6. 5.図解反復

    7. 6.3つのWをおさえた図解

    8.  

  • コース概要

    • 顧客の事業環境や顧客からのヒアリング結果などから、顧客に訴求し、受注につながる提案書の作成手法を理解する

    学習のゴール

    1. 1. 訴求力の提案書作成のためのコツを知り、提案書の構成と各ページの書き方を身につけられるようになる
    2. 2. 顧客(読み手)にとって説得力のあるシナリオ設計ができるようになり、提案書作成時の工夫・コツを身につけられるようになる

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク:他社の提案書を比較する

    2. 2.提案書の押さえる要素~3つのW

      3.提案書の構成と書き方

      4.背景/現状認識の書き方

    3. 5.現実イメージの作成

    ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。

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    2.  

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  • コース開催日時

    • 2019年09月25日(水) 13:30-17:00
    • 2020年01月29日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • 論理的思考(ロジカルシンキング)の入門レベルを学びます
    • 配属後に必ず実施する上司や先輩とのコミュニケーションにおいて、「分かりやすく伝える」ための基礎を形成します

    学習のゴール

    1. 1. 伝えたい事実について「なぜ、そうなったか」「その結果、どうなるか」を自分なりに整理できる
    2. 2. 伝えたい主張について「他の可能性」を想定した整理ができる
    3. 3. 上記を踏まえて、上司や先輩に対して、適したタイミングで、適した内容をコミュニケーションできる
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.論理的な思考とコミュニケーション(報連相)

      3.論理的思考に、基づく情報の整理

      4.「なぜ」「その結果」を整理する

    3. 5.「他の可能性」を考える

      6.上司や先輩への効果的な報連相の流れ

     

    1.  


  • コース開催日時

    • 2019年10月30日(水) 13:30-17:00
    • 2020年02月05日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • 大規模なプレゼンテーションだけでなく、会議などの討議型プレゼンテーションでも活用可能な基本的なプレゼンテーションスキルを学びます
    • プレゼンテーションの効果的な構成(論理、三部構成など)の整理方法を理解します

    学習のゴール

    1. 1. 聞き手を動かす(=目的を達成する)プレゼンテー ションができるようになる
    2. 2. プレゼンテーション実施前に必要な準備項目を理解し、効果的なプレゼンテーションができるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.プレゼンテーションの準備~メッセージ・構成

      3.3つのW

    3. 4.構成整理

      5.プレゼンテーションの準備~台本・想定問答集・練習の重要性

     

    1.  

  • コース開催日時

    • 2019年09月04日(水) 13:30-17:00
    • 2020年02月12日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • 基本的なプレゼンテーションスキルを学びます
    • プレゼンテーションの準備から実施までの具体的な 作業の流れを理解し、実際の演習を通じて基本形を身につけます

    学習のゴール

    1. 1. 聞き手を動かす(=目的を達成する)プレゼンテー ションができるようになる
    2. 2. プレゼンテーション時の立ち居振る舞いなどを理解し、 信頼を得られるプレゼンテーションができるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.プレゼンテーション実施のポイント

      3.プレゼンテーションの準備

    3. 4.プレゼンテーション・質疑応答

       

     


  • コース開催日時

    • 2019年11月13日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • ファシリテーターが実践すべき「会議の準備」「会議の進行」「会議のまとめ」について学習する
    • 会議において、参加者の意見を取り出し、意思決定を促す手法・ノウハウを学習する

    学習のゴール

    1. 1. 生産性の高い会議を実施するための適切な準備ができるようになる
    2. 2. 発散した会議、行き詰った会議を打開するためのノウハウを身につける
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

      2.ファシリテーションとは何か

      3.会議の準備

      4.会議の進行

    2. 5.論理的なコミュニケーションを促す

      6.ホワイトボードの活用

      7.会議のまとめ

    3.  

    4. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


  • コース概要

    • 周囲の状況を理解した上で、あるべきステークホルダーマネジメントに向けたアクションを検討する
    • ステークホルダー分析
    • ステークホルダーの特性と動かすためのポイント

    学習のゴール

    1. 1. 仕事を進める上で、どのようにステークホルダーへ働きかけるべきかを理解/実践できるようになる
    2. 2. ステークホルダーの特性に合わせた動かし方/巻き込み方のポイントを理解し、実践できるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.現状の人間関係図の整理

    3. 3.ステークホルダーの巻き込み

    4. 4.巻き込み度分析

    5. 5.隠れたステークホルダーを知る

    6. 6.あるべき人間関係図の整理

    7. 7.改善点を考える

    8.  

    9. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


  • コース開催日時

    • 2019年09月11日(水) 9:00-12:30
    • 2020年01月22日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • プロジェクト型で仕事を進める際のポイント、及びプロジェクトマネジメントの基礎的な要素を学習します
    • 実際に簡易なプロジェクトを前段で実践することにより、自らの体験と関連付けながら各学習要素の理解を深めます。

    学習のゴール

    1. 1. プロジェクト型で働くことの特徴を理解する
    2. 2. プロジェクトを構成する要素を理解し、それぞれを管理する基本的な手法と、メンバーとしての心得を理解する
    3. 3. 代表的な手法やツールの位置づけ・考え方を理解し、自分なりに参照/活用できる状態になる
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.プロジェクトとは

    3. 3.プロジェクトの実践

    4. 4.プロジェクトマネジメントの要諦とツール

    5.  

    6. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


  • コース開催日時

    • 2019年10月02日(水) 13:30-17:00
    • 2020年02月12日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • パワーポイント活用に向けた要諦、および具体的な機能と操作方法を学習します。
    • 短時間で正確に再現性の高いドキュメントを作成するための基本テクニックを身につけます。

    学習のゴール

    1. 1. パワーポイントの機能に基づいて、「できること」を理解する
    2. 2. 操作における「べし/べからず」を確認し、短時間で作業するための効率的な操作のポイントを習得する
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.パワーポイント活用の要諦

      3.パワーポイント操作術

      4.作りかけスライドの最終化

    3.  

  • コース開催日時

    • 2019年10月09日(水) 13:30-17:00
    • 2020年02月05日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • エクセルの基本機能を、すぐに実務に使う内容に 絞って用途からの逆引きで学習します。
    • 画面ショットを多用したテキストで操作手順を詳細まで理解し、そのまま実務環境に持ち込むマニュアルとします。

    学習のゴール

    1. 1. エクセルの機能に基づいて、「できること」を理解する
    2. 2. 四則、SUM, COUNT, AVERAGE, IF, SUMIF, COUNTIF, VLOOKUP等の実務最頻使用の関数を習得する
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.エクセル活用の要諦

      3.基本機能・計算機として使う

    3. 4.表の更新と分類・集計

    4. 5.表として使う

    5. 6.四則計算と集計

    6.  

    7.  

  • コース開催日時

    • 2019年09月11日(水) 17:30-21:00

    コース概要

    • 現在の自分自身の業務における時間配分状況を分析し、改めて自分の時間の使い方について学習します
    • タイムマネジメントの前提となる自律的なワークスタイルおよび作業プランニングの方法を学習します
    • 分析結果と学習内容から、あるべき時間配分に向けたアクションプランを導き出します

    学習のゴール

    1. 1. 自分の仕事における現在の時間配分状況を知り、求められる/望ましい時間配分とのギャップを認識する
    2. 2. ギャップを解消するための方法を身に付ける
    3. 3. 実行すべきアクションを定義し、自己の成長のために必要な時間を創出できるようになる
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.現状時間分析

    3. 3.あるべき時間配分定義

    4. 4.作業プランニング

    5. 5.タイムマネジメント変革プラン

    6.  


  • コース開催日時

    • 2019年09月18日(水) 17:30-21:00

    コース概要

    • 仕事を効率的・効果的にさばく・こなす技術の重要性を理解する
    • 具体的に、振られる仕事をうまくさばく(断)、 うまく部下/後輩にさばく(捨)、今までのやり方を変える(離)の3つの技術を習得する

    学習のゴール

    1. 1. 仕事を効率的にさばく技術・こなす技術を身につけられる
    2.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.振られる仕事をさばく技術(断)

      3.上手くさばくには?

    3. 4.上手く部下/後輩にさばく技術(捨)

      5.今までのやり方を変える技術(離)

    4. 6.やり方を変える

    5.  
    6. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。

  • コース開催日時

    • 2019年11月20日(水) 9:00-12:30
    • 2020年02月19日(水) 9:00-12:30
    • 2020年03月04日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • リモートワークを実践する上で実施すべきことを、「業務推進」、「モチベーション/チームワーク」、「評価/キャリア」の観点から学習します。

    学習のゴール

    1. 1. リモートワークにおいて、オフィスワーク時と変わらず、それ以上の生産性を発揮する
    2. 2. 中長期的な観点で、モチベーション/チームワークを維持しながら、会社/組織全体のパフォーマンスの向上に寄与する
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.リモートワークとは

    3. 3.業務推進

    4. 4.コミュニケーション実践

    5. 5.モチベーション/チームワーク

      5.評価/キャリア

    6.  
    7.  

  • コース開催日時

    • 2019年11月20日(水) 13:30-17:00
    • 2020年02月19日(水) 13:30-17:00
    • 2020年03月04日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • リモートワークを管理する管理者として実施すべきことを、「意識改革」、「組織/チームのマネジメント」、「個人のマネジメント」の観点から学習します。

    学習のゴール

    1. 1. リモートワークに関わる管理者自身およびチームメンバーの意識を変える
    2. 2. リモートワークにおいて、オフィスワーク時と変わらず、組織/チームを運営しつつ、それ以上の生産性を発揮してもらう
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.リモートワークとは

    3. 3.意識改革

    4. 4.組織/チーム/個人のマネジメント

    5. 5.コミュニケーション実践

    6. 6.モチベーション/チームワーク

       

    7.  

  • コース開催日時

    • 2019年09月04日(水) 17:30-21:00
    • 2019年11月13日(水) 9:00-12:30

    コース概要

    • 部下のパフォーマンスを引き出し、成果に繋げるために、効果的な育成方法としてのフィードバックの仕方を理解する

    学習のゴール

    1. 1. 部下に対して、効果的なフィードバックの仕方をイメージでき、プランを立てられるようになる
    2.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.フィードバックの効果的なやり方

    3. 3.フィードバック計画

    4. 4.フィードバック実践

    5. 5.フィードバックを続けるコツ

    6.  

    7. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


  • コース概要

    • 現場でのスタンスを形成するための具体的な手法(ストレスコーピング)を学びます
    • 今後に向けて、現場で実践するスタンスを具体化します

    学習のゴール

    1. 1. 自らストレスをコントロールができるようになる
    2. 2. 主体的に仕事に取組むことができるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.アイスブレイク

    2. 2.ストレスコーピング

    3. 3.ストレスフルな会話

    4. 4.自身の体験から評価を書き換える

    5. 5.未来の出来事(ストレッサー)に対処する

    6.  

    7. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


  • コース開催日時

    • 2019年11月27日(水) 9:00-12:30
    • 2020年01月22日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • ビジネスパーソンとして最低限知っておくべき財務会計の知識(P/L、B/S、C/S)に絞って学習する

    学習のゴール

    1. 1. 企業にとって財務諸表が、会社の状況を説明するための 共通言語であることを理解する
    2. 2. P/L、B/S、C/Sの諸要素と意味合いを理解し、主要な財務指標について計算できるようになる。また、その改善策を自分の言葉で説明できるようになる
    3.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.企業にとっての財務諸表

    2. 2.財務諸表の基本

    3. 3.貸借対照表から企業を考える

    4. 4.財務諸表とビジネスモデル

    5.  

    6.  

    7. ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


  • コース開催日時

    • 2019年09月11日(水) 13:30-17:00

    コース概要

    • システム構築プロジェクトにおいて、利益を計上するためのカギを学習する
    • SI業界のビジネスフローと会計との関係、および特徴を学習する

    学習のゴール

    1. 1. 企業にとって財務諸表が、会社の状況を説明するための 共通言語であることを理解する
    2. 2. 受注⇒開発⇒納品⇒回収といった一連のビジネスフローと会計上の関係を知り、業務上発生しうる事象と会計への影響について自分の言葉で説明できるようになる
    3. 3. プロジェクトの単位で発生する売上とコスト要因を理解し、利益を増大させるための手段を自分の言葉で説明できるようになる
    4.  

    コースの流れ

    ※コースの流れの黒文字は講義、青文字は演習になります。 ※一部変更する場合がございます。

    3.5時間コース

    1. 1.財務諸表の基本

    2. 2.P/L・B/Sを用いた財務分析

    3. 3.財務指標の計算

    4. 4.SI業界の財務

    5. 5.システム開発プロジェクトにおけるイベント会計との関係

    6.  

      ※3.5時間コースで取得できるのは3.5PDUです。


コース開催日時

2019年(開催日/曜日/時間/コース名)

09月
09月04日 (水) 9:00-12:30 お申込み
09月04日 (水) 17:30-21:00 お申込み
09月04日 (水) 13:30-17:00 お申込み
09月11日 (水) 9:00-12:30 お申込み
09月11日 (水) 17:30-21:00 お申込み
09月11日 (水) 13:30-17:00 お申込み
09月18日 (水) 17:30-21:00 お申込み
09月25日 (水) 13:30-17:00 お申込み
10月
10月02日 (水) 9:00-12:30 お申込み
10月02日 (水) 13:30-17:00 お申込み
10月09日 (水) 9:00-12:30 お申込み
10月09日 (水) 13:30-17:00 お申込み
10月16日 (水) 9:00-12:30 お申込み
10月23日 (水) 9:00-12:30 お申込み
10月30日 (水) 9:00-12:30 お申込み
10月30日 (水) 13:30-17:00 お申込み
11月
11月07日 (木) 9:30-18:00 お申込み
11月13日 (水) 13:30-17:00 お申込み
11月13日 (水) 9:00-12:30 お申込み
11月20日 (水) 9:00-12:30 お申込み
11月20日 (水) 13:30-17:00 お申込み
11月21日 (木) 9:30-18:00 お申込み
11月27日 (水) 13:30-17:00 お申込み
11月27日 (水) 9:00-12:30 お申込み
11月28日 (木) 9:30-18:00 お申込み
12月
12月04日 (水) 13:30-17:00 お申込み
12月04日 (水) 9:00-12:30 お申込み
12月05日 (木) 9:30-18:00 お申込み
12月11日 (水) 13:30-17:00 お申込み
12月11日 (水) 9:00-12:30 お申込み
12月12日 (木) 9:30-18:00 お申込み

2020年(開催日/曜日/時間/コース名)

01月
01月22日 (水) 9:00-12:30 お申込み
01月22日 (水) 13:30-17:00 お申込み
01月29日 (水) 9:00-12:30 お申込み
02月
02月05日 (水) 9:00-12:30 お申込み
02月05日 (水) 13:30-17:00 お申込み
02月12日 (水) 9:00-12:30 お申込み
02月12日 (水) 13:30-17:00 お申込み
02月19日 (水) 9:00-12:30 お申込み
02月19日 (水) 13:30-17:00 お申込み
02月20日 (木) 9:30-18:00 お申込み
03月
03月04日 (水) 9:00-12:30 お申込み
03月04日 (水) 13:30-17:00 お申込み
03月05日 (木) 9:30-18:00 お申込み
03月12日 (木) 9:30-18:00 お申込み

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